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Te comparto a continuación, 15 reglas para la convivencia escolar de una escuela, puedes copiar y pegar, modificar, acomodar, reorientar según el contexto escolar, en plenaria con padres de familia o CTE incluyendo a las Vocales de cada grupo.
Por lo que puedes agregarle o quitarle lo que tu quieras y consideres o en tu escuela lo decidan.
Reglas de Convivencia Escolar para la Escuela Primaria “_______________________________________”
A. Respeto y Dignidad (Sustentado en la LGDNNA – Derecho a la Integridad y No Discriminación)
- Trato Respetuoso: Hablamos a todos los compañeros, maestros y personal de la escuela con amabilidad y usamos palabras adecuadas. Evitamos gritos, apodos o burlas.
- Cero Violencia: Mantenemos las manos y los pies quietos. Resolvemos los problemas hablando, nunca con empujones, golpes o agresiones verbales.
- Aceptamos las Diferencias: Respetamos la forma de ser, pensar y las características de cada compañero. Todos somos valiosos y merecemos el mismo trato.
- Pedimos Permiso: Solicitamos permiso antes de tomar algo que no es nuestro o antes de entrar a un salón o área de la escuela.
- Cuidamos al Otro: Si vemos que un compañero está triste o necesita ayuda, se lo decimos a un adulto y le ofrecemos nuestro apoyo.
B. Responsabilidad y Aprendizaje (Sustentado en la LGE – Derecho a la Educación de Calidad)
- Puntualidad: Llegamos a la escuela y a nuestras clases a tiempo para no interrumpir el trabajo de los demás.
- Organización: Traemos nuestros materiales completos y los cuidamos para poder realizar todas las actividades.
- Atención: Escuchamos con atención al maestro y a quien esté hablando. Levantamos la mano para participar y esperamos nuestro turno.
- Esfuerzo: Nos comprometemos con el aprendizaje, hacemos nuestras tareas y buscamos siempre dar nuestro mejor esfuerzo.
C. Seguridad y Cuidado del Entorno (Sustentado en LGE y LGDNNA – Derecho a un Entorno Seguro y Sano)
- Cuidado de la Escuela: Mantenemos limpios y ordenados los salones, baños y patios. Tiramos la basura en su lugar y cuidamos las plantas y áreas verdes.
- Uso de Instalaciones: Utilizamos correctamente el mobiliario, los equipos y los materiales didácticos de la escuela. Si rompemos algo, avisamos inmediatamente.
- Seguridad en el Receso: Jugamos de forma segura en las áreas designadas y evitamos correr dentro de los pasillos o escaleras para prevenir accidentes.
- Objetos Personales: No traemos a la escuela juguetes valiosos, dinero excesivo ni objetos que puedan distraer o poner en peligro la seguridad (cuchillos, aerosoles, etc.). Los celulares deben permanecer guardados durante la jornada.
D. Participación y Cumplimiento de Normas (Sustentado en la LGDNNA – Derecho a la Participación)
- Colaboración: Participamos de manera activa y positiva en las actividades escolares y en las comisiones que nos asignen.
- Conocemos las Reglas: Conocemos y cumplimos este Reglamento y las instrucciones de los adultos, porque están diseñadas para proteger nuestros derechos y asegurar el bienestar de todos.
Si lo revisan y reacomodan en plenaria, anexa al final listados con nombre, firma, grupo de: docentes, padres de familia y si es posible alumnos, además acomoda en un formato donde, de manera individual firmen padres de familia y alumno y anexa a su expediente.
Es más efectiva su aplicación y se ve “menos impositiva” si lo realizan en plenaria y si lo adoptan como una forma de convivencia y no como reglas que limitan el actuar, si tienes duda en algún aspecto corre a asesorarte al área jurídica de secretaría para que te orienten mucho mejor, sobre todo si eres de otro estado o país (saludos hasta Argentina y Colombia) o los lineamientos pudieran ser diferentes.
Deja en comentarios como te fue o que otras cosas agregarías.
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